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遊戲 練習 : SBSHS 第九課 [連一連]

遊戲 練習 : SBSHS 第九課 [連一連]

圖形、漢字部件、認讀、詞彙、手眼
大腦學習法 小常識
一項為期一年半 (2011) 的研究顯示，定期給學生做小考試，對學生的學習成效會有顯著的提升。
值得留意的是，這些小考並不計分數，因此學生不會因為這些小考試而增加溫習；也不讓該科的老師知道小考內容和學生的考試得分，所以完全不影響老師原來的教學計劃。
但是有一個重點是：這些考題都不是選擇題或是非題，而是要學生用自己的言語書寫作答。也就是說，回答過程中學生必須去思考和記憶。
單純這樣就足以提升學習成效了。
同樣地，只要能令孩子經常自我測驗，就能增加學習成效。字卡遊戲、不同的遊戲紙、不同的課文重複使用學過的字⋯ 都是這個道理
這就讓我們來開始第九課吧。

I. 先將5課基礎漢字500讀一遍。今天要做到早晚各讀一次。

II. 下載活動 Download activities

下載繁體版 Download TC version
下载简体版 Donwload SC version

家長小提點 Hints for parents

頁數小提點
P1孩子可以用手指作為輔助，也可以用筆將路線畫出來。迷宮可以訓練孩子的空間感知能力。
P2漢字由不同的部件組成，但每個部件都不能錯。相同的筆畫但要是長短不一樣就是不同的字。
P3這個遊戲除了專注力和觀察力的訓練之外，還讓孩子將他認識的單字組成詞語，增加他的詞彙。簡單的一個「明」字可以放在另一個字的前面或後面，組成很多不同意思的詞語。家長可以另外找一個字再做類同的練習喔。
P4這個遊戲讓孩子學習依照筆順的指示，同時練習了順時針和逆時針兩個方向的畫法。可以多做類似的練習作為書寫的準備。

III. 字卡遊戲 Card game

一個簡單的遊戲，讓孩子練練記憶和圖形配對。
(記憶) 配對遊戲
WHAT YOU NEED 道具
HOW TO PLAY 玩法
年幼的孩子：
  1. 一共14張卡，根據孩子的年齡和程度決定合適的卡數。一定要成對喔。
  2. 將牌洗亂，然後由家長隨機排列出來。
  3. 由孩子將配對的挑出來，一對對地方在一起。
  4. 可參考下面的影片。
進階玩法：
  1. 一共14張卡，根據孩子的年齡和程度決定合適的卡數。一定要成對喔。
  2. 將牌洗亂，然後由家長隨機排列出來。
  3. 讓孩子花30秒，將卡牌位置記住。
  4. 將卡牌反轉，由家長翻開一張牌，然後孩子憑記憶將它的配對翻出來。
  5. 要是錯了就翻回去；要是正確就由孩子拿起。
  6. 可以幾個孩子一起玩，也可以家長和孩子輪流玩。
這樣就完成了第九課。

我們都很期待能多看見孩子的作業，當你分享的時候，請使用以下的 hashtag:
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