遊戲 練習 : SBSHS 第十二課 [讀一讀]

遊戲 練習 : SBSHS 第十二課 [讀一讀]

朗讀、手眼、字體辨別、破音字
大腦學習法 小常識
你聽過 SQ3R 的學習方法嗎?趁小時候讓孩子學會了,終身受用喔。
Survey粗略認識全書大致篇幅內容。例如:查看目錄。
Question根據你對那本書的初步了解,定下一些問題,作好準備,要在閱讀那本書的過程中找出答案。例如一本關於蝴蝶的書,你可以問:蝴蝶吃甚麼?蝴蝶一次產多少卵?
Read開卷閱讀,邊讀邊為自己所設的問題找答案。
Recite用自己的方式將重要的部分重述,可以說出來給自己聽,也可以做筆記寫下。重點是要用自己的說話,而不要照抄照搬或背誦死記。
Review定期重溫你在書中畫下的重點,或是你自己寫的筆記。
終身學習,是思展一貫的宗旨。
我們鼓勵家長自身可以利用這 SQ3R 的方法有效地不斷為自己增值。

對於孩子,即使是很年幼的孩子,家長亦可以逐步教導他們這種學習方法,讓他們終身受用。

接下來讓我們來開始第十二課吧。

I. 首先要做甚麼?對,就是先將5課基礎漢字500讀過一遍 。

II. 下載活動 Download activities

家長小提點 Hints for parents

頁數小提點
P1孩子對句法有天生的敏感度,讓他自己先將句子多讀幾次去發現哪些是慣用的句式,哪些存在問題。多讀寫得有美感的文章和詩句,自然能感染他們的語文修養。家長請參照這裏提供的詩篇多為孩子挑選優質讀物。(遊戲紙上詩歌中藍色的字是課程以外的字)
P2在日常生活中,家長可以針對孩子感到容易混淆的字,利用類同的方法製成迷宮讓孩子玩。有時,倒過來讓孩子出題考家長,他們會學得更快呢:剪下一堆六角形、三角形、四方形等,把字寫在在上面,然後排成迷宮就可以了。
P3要找不同總需要很多專注力和耐力。要是同時能將變形後的漢字辨認出來,那就更提高對漢字的敏感度了。網路時代,不同的字型只會越來越多,要做好準備喔。
P4先找出每組詞語相同的漢字,然後將每個詞語讀一讀,這次要專注的是聲音。下半頁是找尋慣性規則和邏輯練習,家長可以引導孩子專注不同的要點逐一去思考:顏色的規律、形狀的規律、數的規律、方向和分數分割的規律。

III. 字卡遊戲 Card game

今天我們來利用字卡和圖書的結合,練習認漢字吧。
隱藏漢字遊戲
WHAT YOU NEED 道具
HOW TO PLAY 玩法
  1. 選一張圖書裏出現過的字的字卡。
  2. 問孩子記得在書中哪裏出現過嗎?
  3. 讓孩子自己翻書找字。
  4. 找到了,與字卡對比一下做確認。
  5. 家長要稱讚孩子喔。
  6. 翻查書本找線索/資料,是長遠所需的基本學習技能,從小就開始養成這習慣喔。
  7. 以下是參考影片。

這樣就完成了第十二課。

我們都很期待能多看見孩子的作業,當你分享的時候,請使用以下的 hashtag:
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