家長 PharmGirl 的 中文教學 經驗分享 – 孩子各有自己的獨點

歡迎 PharmGirl 與我們分享她的 中文教學 體驗。她與我們分享她利用基礎漢字500教導第一和第二名孩子的經歷。

家庭狀況 (本人原述) Family Background (In her own words)

PharmGirl 有三名孩子。她每個月外出工作數天,其餘時間都在家進行家庭 中文教學。先生全職工作,能聽懂廣東話但不會說,與孩子們以英語溝通。PharmGirl 自己是在美國出生的第二代台灣移民,能說流利的國語。她基本上能閱讀繁體中文,也懂國標注音和普通話拼音。

小孩 Children

6歲長女 (開始:2.5歲;完成:4歲)
4歲兒子 (開始:3.5歲,尚未完成)
1.5歲女兒 (尚未開始)

本人的 中文教學 原述 In her own words

您為甚麼會選用思展圖書?

因為其他家長一致推薦。

請談談你使用思展圖書的經歷。

我的大女兒在兩歲半時開始,13個月就完成了全套課程。我讓第二名孩子(男孩)三歲半才開始,讀到第二冊,他就有些抗拒,也記不牢一些字。當他四歲時我再重新開始。只花了四個月就學會了200個字。

請您分享一下使用基礎漢字500的 中文教學 體驗。
每次閱讀的過程是怎樣? 有沒有配合其他活動?

當我教大女兒的時候,我依照思展建議,每天上五節,每天學一個新字和複習四課舊課,就是 1-5、2-6、3-7…。視乎她的學習情況,有時也會用閃卡作輔助,也會將進度減慢。她很喜歡描寫漢字,所以我為她做了白板本子。

第二名孩子學起字來比較快,所以也用不着閃卡。但他每次只讀四課,就坐不穩了。但我經常會一天教他2-3課新課。

您最喜歡思展圖書的甚麼? 不喜歡的又是甚麼?

我喜歡課程設計裏面就包含了重複性的溫習。孩子們也喜歡那些角色插圖。總之這套方法很見效。

 

書中有些拼音的錯誤,但因為我教孩子沒有用拼音,所以並不影響我們的學習。我用的是繁體版,當中發現有些錯字 (出現簡體字了)。 大女兒不太喜歡躍進級和信心級的寶貝盒,也許主要是因為她這個年紀還沒有耐性一次看完整個故事吧。所以當實力級寶貝盒出版的時候我也沒有買。

要是您要教另一個孩子,還會用思展圖書嗎?

一定會!我打算三名孩子都學習思展方程式。

請您為現在快要開始的家長提供一些心得。

我們要明白一點:就是每個孩子都不一樣。有需要的時候可以擱外一段時間再重新開始。但一定要堅持下去。
作為家長,我們很自然會將小孩互相比較。但應該盡量避免這樣做。雖然我的大女兒很早就開始認讀,很快就完成整套課程,可以後來就出現了很多其他問題。完成了思展圖書之後的一年我們採用了另一套漢字閱讀圖書。即使如此,四歲半的她仍然欠缺一般早讀孩子所擁有的耐力和理解力。

因此對第二名的兒子我等到他三歲半才讓他開始。但對他來說還是太早了些。到了他四歲,我發現他似乎進入了語言的高敏期。他對一些描象的字也不像他姐姐一般感到掌握困難。

最重要是要有規律。每天都要閱讀。即使有時只是由你來讀,也不要中斷。我的小孩到了晚上總是不愛去睡覺,所以你可想而知我家最佳的閱讀時段是甚麼時候了。

我們非常感謝 PharmGirl 真誠的心聲!

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